Brennball in der Halle: Regeln, Aufbau und Varianten

Wie läuft ein Durchgang beim Brennball ab?

Das Laufteam will möglichst oft das Abwurfmal erreichen, das Feldteam möglichst viele Läufer verbrennen. Dazu steht das Laufteam am Abwurfmal, das Feldteam verteilt sich im Spielfeld, und ein Fänger übernimmt als Brenner die Position am Brennmal. Üblich sind etwa 8 bis 12 Spieler pro Team. Beide Teams sollten gleich stark besetzt sein.

1. Der erste Läufer wirft den Ball nach vorn ins Feld. Ein Wurf nach hinten oder aus dem Feld ist ungültig und wird einmal wiederholt.
2. Direkt danach läuft er los und muss mindestens bis zum ersten Freimal kommen (Laufzwang). Die Freimale steuert er der Reihe nach an. Auf einem Freimal reicht ein Fuß auf der Matte oder im Reifen, mehrere Läufer dürfen dort gleichzeitig stehen.
3. Das Feldteam holt den Ball und spielt ihn dem Brenner zu. Zuwerfen ist erlaubt, mit dem Ball laufen nicht. Die Fänger blockieren weder Läufer noch den Werfer. Rollt der Ball hinter die Feldgrenze, spielt ein Fänger ihn von dort aus weiter.
4. Bringt der Brenner den Ball ins Brennmal und ruft „Verbrannt“, bleiben alle Läufer stehen. Wer nicht auf einem Freimal steht, scheidet für diesen Durchgang aus.
5. Wer das Abwurfmal erreicht, holt 1 Punkt. Ein Homerun ohne Zwischenstopp zählt 3 Punkte.

Ein Läufer, der auf einem Freimal wartet, startet erneut, sobald der nächste Läufer geworfen hat.

Der Durchgang endet, sobald alle Kinder des Laufteams einmal geworfen haben und jedes entweder verbrannt ist oder das Abwurfmal erreicht hat, oder wenn das Laufteam die vorher festgelegte Punktzahl erreicht hat. Stehen nach dem letzten Wurf noch Läufer auf Freimalen, laufen sie weiter, bis sie angekommen oder verbrannt sind. Dann tauschen die Teams, und das neue Laufteam beginnt am Abwurfmal. Nach beiden Durchgängen gewinnt das Team mit mehr Punkten; alternativ spielt ihr nach Zeit oder nach einer festen Zahl an Wechseln. Die Zählweise ist nicht einheitlich: Im Wettkampf gelten die Wettkampfregeln auf brennball.de mit eigener Wertung, im Unterricht sprecht ihr die Punkte vor dem ersten Abwurf ab.

Wie baust du das Spielfeld in der Halle auf?

Für den Aufbau brauchst du 3 bis 4 Freimale, ein Abwurfmal und ein Brennmal, die zusammen eine Runde um das Spielfeld bilden. Bei jüngeren Kindern legst du mehr Freimale mit kürzeren Wegen aus.

• 3 bis 4 dünne Matten oder Reifen als Freimale
• einen Reifen, einen kleinen Kasten oder ein umgedrehtes Kastenoberteil als Brennmal
• Hütchen für das Abwurfmal und die Feldgrenzen
• einen weichen Ball, zum Beispiel aus Schaumstoff

In dieser Anordnung liegen Abwurfmal und Brennmal nebeneinander in einer Hallenecke, die drei Freimale in den übrigen Ecken. Die Läufer laufen vom Abwurfmal über Freimal 1, 2 und 3 zurück. Steht der Kasten als Brennmal stattdessen in der Feldmitte, hat das Feldteam kürzere Wege zum Ball; gleiche das über längere Laufwege oder ein weiteres Freimal aus.

Prüfe vor dem ersten Lauf, ob die Matten auf dem Hallenboden rutschen, und lege sie nicht direkt an die Wand, damit die Läufer Auslauf haben. Das Brennmal, vor allem ein Kasten, steht seitlich versetzt neben dem Weg zum Abwurfmal und nie auf der Laufbahn. Wie du Material und Wege in der Halle insgesamt ordnest, steht im Ratgeber zur Hallenorganisation im Sportunterricht.

Welche Varianten passen zu welcher Klassenstufe?

Als Richtwert passen für Klasse 1 und 2 Fassungen mit kurzen Wegen und ohne Punktezählung, ab Klasse 3 die klassische Wertung und ab Klasse 5 Schläger oder Zusatzaufgaben. Brennball setzt Laufwege, Matten und ein eingeführtes Stoppsignal voraus; für Klasse 1 hilft der Ratgeber zur ersten Sportstunde in Klasse 1.

Ältere Klassen können die Regeln selbst verändern: Gib Kleingruppen den Auftrag, eine Regel so zu ändern, dass alle gleichberechtigt mitspielen. Danach spielt die Klasse jede Fassung kurz und bespricht, was besser funktioniert hat. Als Vorspiel eignet sich ein Abwurfspiel mit fairen Regeln.

Wie verkürzt du die Wartezeiten beim Brennball?

Die Wartezeit sinkt am stärksten, wenn mehrere Läufer gleichzeitig unterwegs sind und niemand untätig am Rand steht.

• Läufer sammeln sich auf den Freimalen. Dort dürfen mehrere Kinder stehen und starten beim nächsten Abwurf neu, das Laufteam steht also im Feld statt in der Schlange.
• Verbrannte Läufer bekommen eine Aufgabe: Punktezähler, Zeitnehmer oder Schiedsrichter für den nächsten Durchgang. Die Rollen wechseln nach jedem Durchgang.
• Das Feldteam rotiert zum Beispiel nach jedem dritten Abwurf um eine Position, damit niemand dauerhaft in der entlegenen Ecke steht.
• Reicht eine Hallenhälfte für ein komplettes Spielfeld mit Matten und Brennmal, baust du in der anderen Hälfte ein zweites auf und spielst mit kleineren Teams nebeneinander. Lass zwischen beiden Feldern genug Platz, damit weder Bälle noch Läufer ins andere Spiel geraten.
• Ein Zeitlimit pro Durchgang verhindert, dass ein Team minutenlang läuft, während das andere zusieht. Du stoppst es mit dem Timer.

Schnell eingeteilte Teams sparen den Start. Wie du Gruppen ohne Wahl-Rituale bildest, steht im Ratgeber zum Teams einteilen im Sportunterricht. Weitere Spiele mit wenig Aufbau findest du bei den kleinen Spielen für die Sporthalle.

Wie zählst du fair und klärst Streitfälle?

Fair wird Brennball, wenn pro Team eine feste Person zählt und die Streitfälle schon vor Spielbeginn geklärt sind.

Punktzahl, Wert des Homeruns und Spielende schreibst du vor dem ersten Abwurf an die Tafel. Für den Stand eignet sich der Gamecounter der LessonPrep App, der den Spielstand als Anzeigetafel zeigt. Mehr dazu steht im Ratgeber zur Spielstandsanzeige per App.

Wie spielst du Brennball sicher in der Halle und auf dem Schulhof?

Sicher spielst du Brennball, wenn die Läufer Auslauf haben, die Matten nicht rutschen und du alle Freimale im Blick behältst. Das lohnt sich, weil gut 56 Prozent der Unfälle im Sportunterricht bei Ballspielen passieren (DGUV-Statistik 2023, zitiert in der Schulsport-Info 2024/2025 der Unfallkasse Berlin).

• Der Ball ist weich, geworfen wird nie auf Läufer. Verbrannt wird über das Brennmal, nie durch einen Treffer.
• Wird es auf einer Matte eng, lege eine zweite Matte daneben, statt die Kinder dicht zusammenzudrängen.
• Uhren und Schmuck legen die Kinder ab, lange Haare werden zusammengebunden. So steht es in der Checkliste der DGUV (Information 202-048); Erlasse von Land und Schule gehen vor.

Auf dem Schulhof markierst du Freimale mit Kreide oder Reifen und die Grenzen mit Hütchen. Als Richtwert hat das Feld etwa 20–30 m Länge und 10–20 m Breite, je nach Alter und Platz. Auf Asphalt steigt die Sturzgefahr, und bei Nässe wird er rutschig. Plane die Freimale mit Abstand zu Zaun, Mauer und Fahrwegen. Weitere Hinweise zum Unterricht im Freien stehen im Ratgeber zum Sportunterricht auf dem Schulhof.

Häufige Fragen

Ab welchem Alter kann man Brennball spielen?

Ab Klasse 1 in vereinfachter Form, mit der klassischen Zählung als Richtwert ab Klasse 3. In Klasse 1 und 2 rollt der Läufer den Ball, es gibt 4 Freimale mit kurzen Wegen und keine Punktezählung. Voraussetzung für die klassische Fassung ist, dass die Kinder den Ball gezielt nach vorn werfen und die Regel „sicher oder verbrannt“ verstehen.

Welche Regeln gibt es im Baseball?

Beim Baseball spielen nach den offiziellen Regeln zwei Teams, im Feld stehen je neun Spieler, gespielt werden neun Innings. Das Schlagteam trifft den geworfenen Ball und versucht, nacheinander drei Bases und die Homeplate zu erreichen; jedes Erreichen der Homeplate bringt einen Punkt. Drei Outs beenden das Schlagrecht im Inning. Im Brennball läuft das Laufteam ebenfalls über Male zurück zum Abwurfmal, wirft den Ball in der Grundform aber selbst ins Feld.

Welche Regeln gelten beim Bouncerball?

Bouncerball, auch Bounceball geschrieben, ist ein eigenes Mannschaftsspiel auf Tore: Zwei Teams wollen mehr Tore erzielen als das gegnerische Team. Es hat keine Regelverwandtschaft mit Brennball. Spielfeld, Teamgröße und Wertung stehen in der Anleitung des jeweiligen Spielsets. Lege vor dem Start fest, wann ein Tor zählt und was bei Ballverlust passiert.

Wie spielt man Brettball?

Beim Brettball werfen zwei Teams den Ball gegen ein Basketballbrett und wollen den Abpraller im eigenen Team wieder fangen. In vielen Anleitungen sind mit dem Ball drei Schritte erlaubt, dribbeln ist nicht erlaubt. Ob schon der Treffer des Bretts oder erst ein gefangener Abpraller zählt, unterscheidet sich je nach Anleitung. Lege das vor dem Anpfiff fest.

Was bereite ich vor einer Brennball-Stunde vor?

Kläre vorher Teams, Zählrollen und Punktezählung, baue die 3 bis 4 Freimale auf und prüfe, ob die Matten rutschen. Die Kinder sollten den Ball gezielt nach vorn werfen können und das Stoppsignal kennen. Ältere Klassen können danach in Kleingruppen eine Regel verändern und jede Fassung kurz ausprobieren.