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Stunde 6 - Präsentation (90')

Stundenziel: 

Die SuS schließen die Choreografiearbeit ab, präsentieren ihre Choreografien und beurteilen kriteriengeleitet die Choreografie anderer.

Notwendiges Material:

  • Klassensatz Reifen*
  • Beurteilungsbogen SuS
  • Beurteilungsbogen Lehrkraft
  • Musikanlage

*Sollten nicht genügend Hula Hoop Reifen vorhanden sein, können Springseile als Kreise ausgelegt werden und/oder alte Fahrradreifen verwendet werden.

Beurteilungsbogen SuS (Kopiervorlage)
Beurteilungsbogen Lehrkraft (Kopiervorlage)

Ringjump-Playlist

Ringjump

19 Videos

Aktivierung

(~5')

  • Einstiegsspiel nach Wahl.
Zur Spielesammlung

Input

(~5')

  • SuS den Verlauf der Stunde verdeutlichen:
  • 1. Gruppen arbeiten weiter an der Choreografie und beenden diese. Zeitvorgabe geben: zum Beispiel 20 Minuten.
  • 2. Präsentation der Choreografien aller Gruppen.

Erarbeitung

(~25')

  • Die Gruppen arbeiten weiter im individuellen Tempo an ihrer Choreografie.
  • Lehrkraft als Lernbegleiter: Tipps geben, Unterrichtsstörungen unterbinden, helfen kreativ zu werden.

Input

(~5')

  • Reihenfolge der Präsentationen festlegen.
  • Entweder Zufallsprinzip (z.B. Würfeln) oder Reihenfolge auf freiwilliger Basis.

Präsentation

(~25')

  • Präsentation und kriteriengeleitete Beurteilung der Gruppenchoreografien.
  • Die Präsentation sollte pro Gruppe 2x durchgeführt werden. Die bessere Präsentation sollte zu Bewertung herangezogen werden. Das ermutigt und beruhigt die SuS.
  • Die SuS beurteilen mit dem Gruppenbeurteilungsbogen und vergeben pro Kriterium 1-3 Punkte.
  • Lehrkraft kann beigefügte Tabelle zu Dokumentation nutzen oder eigene „bewehrte“ Dokumentationsart verwenden.
  • Für positive Stimmung sorgen. Zum Beispiel: Applaus, positives Feedback, loben.
  • Vorschlag für eine Feedbackrunde – Satzanfänge geben:
  • 1. An eurer Choreografie hat mir gut gefallen, dass…
  • 2. Für das nächste Mal gebe ich euch den Tipp, dass…

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