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Stunde 5/6 - Fertigstellung der BallKoRobics Choreografie mit videogestützter Selbstanalyse (90')

Stundenziel: 

Die SuS optimieren ihre Gruppenchoreografien und evaluieren sie anhand videogestützter Selbstanalyse.

Notwendiges Material:

  • ausgedruckte Arbeitsblätter der letzten Stunden
  • ggf. Endgeräte zum Filmen der Choreos

Musikempfehlung:

BallKoRobics Spotify Playlist

Einstieg

(~5')

  • Regeln für den Medieneinsatz für die Sportstunde besprechen.
  • Digitale Endgeräte der Schule nutzen (darauf achten, dass der Einsatz DSGVO-konform ist).
  • Alternativ: Prüfen, ob Einsatz privater Endgeräte der SuS möglich ist, um eigene Gruppenchoreografie zu filmen.

Erarbeitung

(~60)

  • Wiederholen/üben des aktuellen Choreografie-Entwicklungsstadiums.
  • (Möglichst) Fertigstellung der Choreografie.
  • Gruppen filmen ihre eigene Choreografie und analysieren diese.
  • Veränderung der Choreografie anhand der Videos.
  • Falls nötig, kann die Erarbeitungsphase durch Reflexionsphasen unterbrochen werden.

Reflexion

(~5-10')

  • Medieneinsatz reflektieren. Zum Beispiel: Vorteile des Videofeedbacks diskutieren.
  • Klasse (erneut) sensibilisieren, dass gemachte Videos gelöscht werden und nicht über Social Media geteilt werden dürfen.
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