...

Spiele im Wasser

Seitenwechsel

  • Zwei Mannschaften sitzen gegenüber am Beckenrand.
  • Auf Pfiff müssen die Seiten gewechselt werden. Die Art und Weise des Seitenwechsels wird durch die Lehrkraft vorgegeben.
  • Beispiele: laufen, hüpfen, rechter Arm hält rechtes Bein fest, einbeinig hüpfen, schwimmen, zu zweit in Handhaltung,…
  • Ziel: Welches Team sitzt als erstes auf dem Beckenrand der anderen Seite?

Vereist

  • Je nach Gruppengröße 2-4 Fänger*innen mit jeweils einem Pullbuoy in der Hand.
  • Alternativ geht es auch mit Poolnudeln. Da sollte jedoch drauf verwiesen werden, dass mit den Poolnudeln nicht geschlagen werden darf.
  • Die Fänger*innen versuchen mit dem Pullbuoy andere SuS zu berühren und somit zu “vereisen”.
  • Gefangene/”vereiste” SuS müssen sich als X aufstellen. Beine Breit und Hände in der Luft.
  • Gefangene SuS können befreit werden, indem Mitschüler*innen durch die Beine tauchen, oder einmal um die gefangene Person herumlaufen.
  • Während der “Befreiungsaktion” darf nicht “vereist” werden.
  • Schaffen es die Fänger*innen alle SuS zu vereisen?

Feuer, Wasser, Blitz

  • Die SuS befinden sich im Wasser und müssen je nach Kommando verschiedene Aufgaben erfüllen.
  • Zum Beispiel:
  • Feuer = spitzen
  • Wasser = schwimmen
  • Blitz = das Wasser verlassen
  • Sonne = gleiten in Rückenlage
  • Sturm = laufen

Fischer, wie tief ist das Wasser?

  • Ein Fischer (Fänger*in) steht am Beckenrand, der Rest der Gruppe auf der anderen Seite.
  • Die Gruppe ruft: “Fischer, Fischer, wie tief ist das Wasser?”
  • Der Fischer antwortet mit einer ausgedachten Meterzahl.
  • Die Klasse ruft: “Wie kommen wir da rüber?”
  • Der Fischer nennt eine Art der Fortbewegung. Zum Beispiel: laufen, schwimmen, Seitgalopp, usw.
  • Beim Seitenwechsel kann der Fischer andere antippen, die dann ebenfalls Fischer sind.
  • Der/die letzte der/die übrig bleibt, wird der/die Fischer*in im nächsten Team.

Zurück zur Übersicht