- Frisbees
- Hütchen
- Plakate
- Material je nach Spiel
Aufbau
(~5')
Inhalt
- Spielaufbau des Spiels, für das sich in der Stunde zuvor entschieden wurde
- Im Idealfall 3 Spielfelder aufbauen
- Je nachdem, welches Spiel ausgewählt wurde, kann man die Materialien ggf. durch andere ersetzen, wenn nicht ausreichend vorhanden sind.
- Beispiele: Aufgestellte Weichböden als Tore, mehrere kleine Matten als große Matte zusammengelegt.
Kognitiver Einstieg
(~7')
Inhalt
- Schüler in 6 Mannschaften einteilen.
- Diese Mannschaften bleiben für das Turnier bestehen. Eine Mannschaft sollte aus 4-6 Schüler bestehen.
- Auftrag geben: In den Gruppen nun nochmal Passen und Fangen üben z.B. mit Rundlauf, Passen im Kreis, Passen in den Lauf etc.
Übungsphase 1
(~10')
Inhalt
- Schüler passen sich in der Mannschaft die Scheibe zu und geben sich untereinander Tipps.
Wettkampf
(~15')
Inhalt
- Die Schüler machen eine Frisbee-Pendelstaffel/Rundlauf gegen die anderen Teams.
- Ggf. mehrere Durchgänge mit Variationen: am schnellsten X Pässe, am längsten Fehlerfrei,…)
Übungsphase 2
(~10')
Inhalt
- Die einzelnen Mannschaften überlegen sich für das Spiel im Turnier einzelne Taktiken und erproben diese erstmal im Team.
- Falls die Mannschaften selbst keine Taktiken finden, können verschiedene Taktiken zusammen mit der Lehrkraft im Plenum besprochen werden (z.B. Freilaufen, antäuschen, Verteidigung…)
Spielphase
(~30')
Inhalt
- Turnierspiel wird in den Turniermannschaften gespielt und besprochene Taktiken werden erprobt.
Abschluss
(~10')
Inhalt
- Ausblick auf das Turnier geben
- Optionaler Arbeitsauftrag für inaktive Schüler: Turnierplan erstellen, die Urkunden vorbereiten, Musikplaylist überlegen, o.Ä.